Пришло время пересмотреть ценности

Мы, люди, живём на планете Земля уже давным-давно, то становясь творцами окружающего пространства, управляя судьбами народов и континентов, то скатываясь до уровня беззащитных беспомощных существ, жизнь которых зависит от случайности, то снова взлетая достижениями к просторам космоса, тайнам свойств микромира материи. Но до сих пор мы не смогли создать подобного тому, что уже создано на нашей планете Создателем: каждую весну и постоянно в разных уголках планеты распускаются новые зелёные листочки, всё живое растёт, тянется вверх, цветёт, самовоспроизводится всеми возможными способами. (В.Сундаков "Сказки из сундука")

Человечество до сих пор не смогло создать ничего подобного тому, что сотворено на нашей планете Создателем. Наоборот, деятельность людей чаще представляет собой разрушение, растаскивание на кусочки ранее созданного. Что же на сегодняшний день представляем из себя мы? Чего достигли и на какой ступени развития находимся? Мы считаем себя венцом природы, наизобретали массу технических и иных приспособлений, стремимся дать своим детям "достойное образование".

Но тем не менее, как-то так получилось, что наша цивилизация пришла к глобальному кризису, когда на грани оказались целые страны, трещит по швам вся финансово-экономическая система. И не помогли здесь никакие "престижные западные" университеты с их профессорско-преподавательским составом, продолжающие выпускать "высоко оплачиваемых супер-профессионалов".

Не спасло положение и бывшее советское образование, да и само себя не смогло уберечь от развала, как ни горько это констатировать. Вот и получается: всё, как мы жили, чему учились сами и учили своих детей – НЕ СРАБОТАЛО. А если что-то и сработало, то в такой малой степени, что не смогло существенно повлиять на общий ход событий.

Так чему же тогда мы хотим учить своих детей? Тому, что не срабатывает? Значит, необходимо найти то, что срабатывает. Но КАК?